TRABAJO PRÁCTICO PUERTO MADRYN-HISTÓRIA
HISTORIA DE LOS INMIGRANTES GALESES:
Los primeros colonos galeses arribaron a las costas del Chubut el 28 de julio de 1865.
El contingente estaba compuesto por hombres, mujeres y niños que provenían de distintos condados de Gales.
Llegaron a bordo de la “nave mimosa” trayendo consigo los elementos indispensables para formar su hogar en la nueva tierra y algunos elementos para realizar trabajos agrícolas.
Los galeses buscaban una oportunidad y un lugar para practicar su fe, hablar su lengua, mantener sus tradiciones y ejercer plenamente sus derechos políticos. Aquí, en la Patagonia encontraron ese lugar y esa oportunidad. Por su parte, los colonos contribuyeron con su presencia a afianzar la soberania Argentina en el territorio en estas tierras que por entonces comenzaban a ser apetecidas y reclamadas.
En las nuevas colonias, europeos e indígenas establecieron provechosas relaciones. Los tehuelches enseñaron a los galeses a cazar y pescar cuando las primeras cosechas no fueron suficientes para mantenerlos. Los proveyeron de caballos, indispensables para la zona, y los instruyeron en su manejo. Encontraban mucho más conveniente comerciar con los recién llegados, mucho más honestos que los aprovechados bolicheros de Patagones. Los galeses les proveyeron los artículos que necesitaban y, a su vez, comercializaron los que les vendían los indígenas. La sociedad duró hasta que, hacia 1880, el Ejército procedió a ocupar el territorio patagónico y combatir al indígena. Los galeses trataron de defender a sus socios enviando emisarios a Buenos Aires, pero factores políticos hicieron inútiles sus gestiones.
Las colonias galesas gozaron de privilegios otorgados por el Estado argentino, como el de tener su propio gobierno elegido libremente, su correspondiente sistema de justicia y hasta billetes de banco escritos en galés. Con el tiempo, consiguieron prosperar, editaron libros y periódicos en su lengua. Algunos prefirieron otros rumbos, a veces cercanos, tal como otras provincias patagónicas. Varios fueron más lejos, hacia el resto del país, y un grupo llegó a Canadá, donde fundó colonias en Manitoba.
GALECES Y TEHUELCHES, UNA FELIZ CONVIVENCIA:
Entre las singularidades del movimiento colonizador galés en La Patagónia podemos anotar s pacíficas y hasta armoniosas relaciones que los colonos mantuvieron con los naturales, a pesar de no contar la nueva Colonia con el respaldo una estructura político militar in situ por parte del Estado Nacional, que obrase como un factor persuasivo de posibles incursiones violentas por parte de la sociedad indígena.
Efectivamente, los bienes de intercambio derivados de la explotación de sus respectivos espacios y de relaciones de intercambio con otros grupos: carne, plumas, cueros, quillangos y mantas por parte de los Tehuelches, se complementaron con los bienes producidos y obtenidos por intercambio comercial con el mundo exterior por parte de los galeses: pan, manteca, leche, hierba y otros “vicios”. La buena acogida por parte de los Tehuelches, como asimismo el sostenimiento humanitario y económico que estos brindaron a la Colonia, yen parte también por sus acendradas convicciones religiosas, hicieron que los galeses dejasen de lado sus prejuicios sobre la hostilidad y salvajismo de los indígenas, tornando hacia una comprensión y respeto de sus hábitos y costumbres.
ACTIVIDAD GANADERA:
La actividad ganadera se dedicaba a la comercialización de ovejas y al cuidado de ellas. Contaban con sus propias maquinas para esquilarlas y comercializaban la lana a fabricas para hacer ropa.
La esquila de Ovejas en Península Valdés se realiza en el mes de Octubre, las estancias se preparan para este evento que es el más importante para su actividad económica, se juntan los diferentes puesteros de las estancias que suelen tener miles de hectáreas, para esperar a la cuadrilla de esquila.
Luego de la esquila, el vellón se extiende sobre una mesada en donde se separa la lana, por un lado la que corresponde a las patas y al vientre y por el otro, los flancos y el lomo, que es la de mayor calidad. De allí, la lana es llevada a la prensa en donde se realizando fardos de 200 y 400 kg. Listos para los camiones que las transportarán a los puertos y a los destinos sedientos de materia prima para la industria textil.
MUSEO MEF:
1-El museo exhibe las replicas para que los fósiles originales se guarden en mejor estado, a veces no se encuentran todos los restos del fósil, y es mejor tenerlos guardados.
Los huesos originales son muy pesados para poder colgarlos, o ponerlos en la forma deseada.
Los museos hacen bien en colocar replicas, ya que algunos turistas no tienen el cuidado con los fósiles en exhibición y es mucho trabajo mantener los huesos en buen estado
2-Los beneficios de contar con esta legislación, es que protegen el patrimonio nacional, y una dificultad podría ser que a paleontólogos no les autoricen llevar a cabo su investigación y en ciertos casos hay demasiados requisitos que exigen
3-En algunos sitios no se han encontrado fósiles por variadas razones, una puede ser que turistas recorren un sector y accidentalmente encuentran un fósil y se adueñan de estos mismos, también puede ser que los paleontólogos no los hallan encontrado todavía. Las razones por las cuales no se han encontrado fósiles, es porque esas especies no se argumentos serian: para el reconocimiento mundial, para aclara o saber un poco mas de la historia y de las especies, inversionistas para seguir la investigación y promover el turismo. Adaptaban a determinados lugares y tuvieron que trasladarse a otra zona, o hubo migraciones forzadas
4-Lo que presentaría para la campaña, seria una carpeta que contenga la información del proyecto con ubicación del lugar, fotos, características de lo que podemos llegar a encontrar. Lo requerido seria grupos de paleontólogos, materiales para la investigación, escavadoras computadoras etc.
ALUAR:
Preguntas hechas al guía:
1-Que significa el termino Aluar?
-El termino Aluar significa Alu (aluminio) y Luar (Argentino)
2-¿Cuales son las medidas que toma Aluar para no afrontar el medio ambiente?
-Aluar entiende que el cuidado sistemático del ambiente contribuye significativamente a mejorar la calidad de vida de las generaciones presentes y futuras. Por lo tanto, la protección del medio ambiente es uno de los valores prioritarios en la gestión de la empresa. En tal sentido Aluar se compromete a realizar sus operaciones industriales en el marco del proceso de desarrollo sostenible; de forma tal que las necesidades del crecimiento económico, del progreso social y de la protección del medio ambiente son consideradas armónicamente en las decisiones y la gestión de la compañía tomar todas las acciones apropiadas, para satisfacer o preceder a los requerimientos de la legislación ambiental pertinente, capacitar a sus empleados en el uso eficiente de los recursos disponibles y en el conocimiento de los efectos ambientales de cada una de las tareas y operaciones que ejecutan y/o administran, implementar y mantener un Sistema de Gestión Ambiental.
3-¿En que año se fundo la empresa?
-En el año 1974 en la época de los 70
4) ¿Para que es utilizada la energía?
-La energía eléctrica utilizada en Aluar en el proceso de producción del aluminio primario uno de los principales insumo de la producción proviene de distintas fuentes; una de ellas es la central hidroeléctrica propia, localizada en las cercanías de Trevelin, Provincia del Chubut.
5-¿Como es la producción ¿Por medio de que?
-La producción de aluminio primario comprende la fabricación de lingotes de aleación, tipo y prismáticos, barrotes para extrusión, bobinas de alambrón, placas de laminación y lingotes de aluminio puro. La división elaborados comprende una planta de extrusión, donde se producen sistemas de carpinterías de aluminio para la construcción, perfiles industriales y barras trefiladas, y una planta de laminación, que produce planchas, chapas y rollos lisos de aluminio, utilizado en la industria del envase.
POEMA:
Entre el mar Y las ballenas Al comenzar el día Se puede observar Sobre las olas Verlas nadar Uno puede disfrutar El movimiento suave del ballenato Alegremente se los ve saltar Y para nosotros es como un sueño Hecho realidad.
Ailen Quilacan, Carla Tizzano y Emiliana Quilapan. 2º "B"
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